Seletividade alimentar na criança fase de pré-escolar: revisão bibliográfica

Resumo

A seletividade alimentar é caracterizada como um comportamento alimentar comumente apresentado durante a infância. São característicos neste quadro recusa, desinteresse e resistência no que se refere à alimentação, tríade que contribui para uma menor diversidade na dieta infantil. Pode ser influenciada fatores fisiológicos até contextos sociais e culturais. Este artigo tem como objetivo compreender as causas que levam o pré-escolar a desenvolver seletividade alimentar e a abordagem adequada para seu tratamento. A pesquisa foi realizada por meio de revisões bibliográficas utilizando as bases de dados SciELO, PubMed e Google Acadêmico. Os resultados mostram que a família exerce papel crucial nesse processo, pois os pais são os principais modelos alimentares, influenciando diretamente os hábitos das crianças. Intervenções educativas e nutricionais, envolvendo tanto a família quanto a escola, são apontadas como essenciais para o sucesso no tratamento da seletividade. Conclui-se que a seletividade alimentar representa um desafio tanto para as famílias quanto para os profissionais, exigindo uma intervenção colaborativa. A terapia nutricional eficaz promove benefícios nutricionais e emocionais para a criança e sua família, melhorando a qualidade da alimentação e incentivando escolhas alimentares mais equilibradas.